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mardi 21 juin 2016
par  Rédacteur

L’École de Jules Ferry, un mythe qui a la vie dure, par ceux qui la transforment ; Jean Foucambert, RETZ

Une réflexion sur la manière dont les pratiques pédagogiques les plus quotidiennes participent à la mise en œuvre ou au maintien des rapports sociaux. Que défendons-nous quand nous disons défendre l’école de la république ? Comment cette école "publique laïque, gratuite et obligatoire", a été instaurée, (...)

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